Publisher's Synopsis
"Ohne Musik wäre das Leben ein Irrtum" (Friedrich Nietzsche). Doch hilft Musik auch schneller und effizienter zu lernen? Im Bereich der Hirnforschung wurden solche Themen oft behandelt. Welchen Einfluss Musikhören oder Musizieren auf Lernprozesse hat ist nicht ganz klar. Aus vielen Studien ist aber erkennbar, dass es positive und auch negative Auswirkungen auf Gedächtnisleistungen gibt. Die vorliegende Arbeit behandelt folgende Forschungsfrage: Beeinflusst passives Musikhören die Konzentrationsleistung von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe 1 in Bezug auf Tempo und Sorgfalt bei der Bearbeitung des "d2-Aufmerksamkeits-Belastungs-Tests"? Mit diesem Konzentrationstest wurden 182 Schülerinnen und Schüler an drei niederösterreichischen Schulen getestet.
