Publisher's Synopsis
Excerpt from Uber eine Neue Methode zur Prufung Geistiger Fahigkeiten und Ihre Anwendung bei Schulkindern: Erweitert nach Einem auf dem III. Internationalen Kongress fur Psychologie zu Munchen Gehaltenen Vortrag
Die Herren Geh. Rat Prof. Flugge, Prof. H. Cohn Prof. Jncom. 13bewufst, dafs hinreichende Sicherheit fur ein Urteil, dem viel leicht weitgehende praktische Konsequenzen entwachsen konnten, auf solche Weise schlechterdings nicht zu gewinnen sei. Viel mehr schien es ihnen erforderlich, sich uber die obwaltenden Mifsstande erst eine auf eigenen Anschauungen beruhende Kenntnis zu verschaffen, d. H. Also exakte Untersuchungen der Frage, nach Art der anderswo angestellten, auch selbst in die Hand zu nehmen und dabei womoglich neuen und weiteren Gesichtspunkten Rechnung zu tragen. Sie erwiderten daher dem Magistrat, dafs sie die gegebene Anregung benutzen wurden, sich eingehender mit dem Gegenstande zu befassen, und dafs sie ihm spater Bericht erstatten wurden. Dann erweiterten sie ihren Kreis durch Zuziehung einer Anzahl von Medizinern und Schulmannern zu einer grofseren Kommission, wobei sie auch mir die Ehre der Berucksichtigung erwiesen. Die wesentlichste Frage, mit der sich diese Kommission zunachst zu beschaftigen hatte, war naturgemafs die Frage der Methode. Wie fangt man das eigentlich an, die Einwirkung langeren Unterrichts auf den Geisteszustand der Schulkinder in exakter und zuverlassiger Weise festzustellen? Wie lafst sich namentlich ein Uberm af s geistiger Inanspruchnahme an leidlich sicheren objektiven Kriterien und ohne Berufung auf unbestimmte und dabei immer nur an wenigen Individuen ge wonnene subjektive Eindrucke erkennen? Die soeben beruhrten bisherigen Versuche zur Losung dieser Fragen, an die die Kommission naturlich anknupfte, haben dazu verschiedene Wege eingeschlagen. Sieht man aber bei ihnen zunachst einmal ab von allen Verschiedenheiten der Prufungs mit t el und fafst lediglich die Art ihrer Anwendung ins Auge, so lassen sich beinahe alle Verfahrungsweisen auf zwei Typen zuruckfuhren. About the Publisher Forgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.com This book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.
