Publisher's Synopsis
Wer Deutsch als Fremdsprache lehrt, kann auf verschiedene Methoden zuruckgreifen, die den Zugang zur Sprache erleichtern. Je vielfaltiger das Methodenangebot, desto leichter ist der Zugang fur den einzelnen Lerner. Anne Heyn beschreibt in diesem Buch, wie die eigene Muttersprache der Lernenden als Hilfestellung fur das Verstehen grammatischer Phanomene, lautlicher und schriftlicher Besonderheiten in den Unterricht integriert werden kann. Sie zeigt, wie diese Methode als Werkzeug des Lernens genutzt werden kann, auch ohne dass Lehrkrafte die Teilnehmersprachen beherrschen mussen. Der Ruckgriff auf die Muttersprache wurde im BMBF-Projekt Alphamar zusammen mit sechs weiteren Methoden erprobt. Anne Heyn leitete in diesem Projekt u. a. einen der Alphabetisierungskurse und ist mit der Methode bestens vertraut.
