Publisher's Synopsis
An konkreten Beispielen und aus unterschiedlichen Perspektiven demonstrieren die Autoren dieses Aufsatzbandes den möglichen Stellenwert eines fallanalytischen Vorgehens für die Lehrerbildung.
1999
Paperback (30 Jan 1999) | German
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An konkreten Beispielen und aus unterschiedlichen Perspektiven demonstrieren die Autoren dieses Aufsatzbandes den möglichen Stellenwert eines fallanalytischen Vorgehens für die Lehrerbildung.
ISBN: | 9783810021489 |
Publisher: | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
Imprint: | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
Pub date: | 30 Jan 1999 |
Edition: | 1999 |
Language: | German |
Number of pages: | 207 |
Weight: | 259g |
Height: | 210mm |
Width: | 148mm |
Spine width: | 11mm |