Publisher's Synopsis
Após as inúmeras mudanças introduzidas no mundo do trabalho, o stress desencadeado no contexto laboral adquiriu uma relevância significativa nos dias de hoje, sendo atualmente considerado um dos males que mais afecta a população em geral. O presente estudo tem como objetivo avaliar o nível de exposição aos riscos psicossociais percebidos por um grupo de professores do Instituto Santa Teresa da cidade de Jaén.O questionário utilizado para a avaliação foi o CoPsoQ-ISTAS21 na sua versão curta. Observaram-se diferenças significativas nas dimensões relacionadas com "Exigências psicológicas", "Insegurança em relação ao futuro", "Dupla presença" e "Estima", o que levou à proposta de um vade-mécum pedagógico baseado no mindfulness.
