Publisher's Synopsis
O objectivo deste estudo é conceber um modelo de prática ética para melhorar a selecção de pessoal em exames competitivos baseados no mérito no sector público no Equador, com um desenho metodológico preditivo, prospectivo, transeccional e explicativo. Foi utilizado como ferramenta um questionário com uma amostra de 385 participantes. O nível de percepção das práticas éticas nos processos de selecção de pessoal no sector público é maioritariamente médio-baixo (66,7%) e alto (59,7%) no que diz respeito à percepção da possibilidade de melhorar o processo de selecção através de acções caracterizadas pela ética. Com um valor Pseudo R2 de 99,8%, foi explicada a influência das práticas éticas nos processos de selecção, estabelecendo nove práticas características da ética aplicáveis no desenvolvimento dos processos de selecção. No final, sugere-se um modelo baseado em práticas éticas derivadas da dimensão que obteve a pontuação mais alta no baixo nível da escala, a gestão (20,5%).
