Publisher's Synopsis
Filme können im Religionsunterricht viel mehr sein als nur thematische Aufhänger: Sie helfen, wenn man sich thematisch auf sie einlässt, Dinge, Menschen und Themen neu zu sehen und zu bewerten.Nach einer grundlegenden Reflexion Ã"ber wichtige cineastische Werke aus religionsphänomenologischem Blickwinkel bieten die Beiträge des Bandes an neun ausgewählten Beispielen EntwÃ"rfe fÃ"r den Religionsunterricht. In der Praxis lassen sich die didaktischen und methodischen Ãberlegungen leicht auch auf andere Filme des Genres Ã"bertragen.Zwei EntwÃ"rfe fÃ"r Gottesdienste mit Filmen runden den Band ab.
