Publisher's Synopsis
Bu arastirmada, Avrupa Konseyi'nin dil egitimi ile ilgili çalismasi olan Ortak Avrupa Düzeni Diller Belgesi (OADDB) hakkinda kapsamli bilgi verilmis ve bu dogrultuda dil ögretim programlarindan beklentiler ile ögrenenlerden, küresellesen dünyada, kazanim saglamasi beklenilen beceriler aktarilmistir. Buradaki temel amaç, bireylerin çok dilli ve çok kültürlü bir nitelige sahip olmasidir. Bunun da en iyi yolu dili ait oldugu kültür ile birlikte ögrenmektir. Bundan yola çikarak da, bir vakif üniversitesinin ingilizce müfredat programi OADDB'ndeki çok kültürlülük kriterlerine göre degerlendirilmistir. Ayni zamanda bu müfredata tabi olan ögrencilerin hedef dilin kültürüne ait tutumlari da belirlenmeye çalisilmistir.
