Publisher's Synopsis
Ao enunciar-se o Patrimônio Histórico e Cultual vários segmentos da sociedade criam uma imagem diferente. O que é Patrimônio Histórico e Cultural? Quais são os pontos de convergência entre a concepção acadêmica desse objeto e a definição legislativa? Quais são as potencialidades educativas do Patrimônio Histórico? O desassossego que interrogações como essas suscitam permeiam a investigação que resultou nesse trabalho. A leitura contextualizada de investigações como a levada a termo nessa obra tange às questões que circundam o campo discursivo pelo viés acadêmico. Por outro lado enceta responsabilidades político-administrativas. Entre respostas possíveis e questionamentos ainda insolúveis, a reflexão, a partir da concretude dos exemplos postos, é um porto de passagem enquanto se palmilha um caminho que se edifica de forma sincrônica e observando as transformações sócio-culturais desse limiar de milênio.
