Publisher's Synopsis
Este livro tem uma ênfase bem estabelecida na mecânica da instrução e coloca mais ênfase nos desafios práticos contemporâneos que afectam diretamente os indivíduos que trabalham como professores. Há quatro capítulos que abrangem vários aspectos da investigação. Na primeira secção, são contextualizadas diferentes técnicas. O segundo capítulo aborda a realização de investigação em ciências humanas, a função dos supervisores e o papel dos estudantes. No terceiro capítulo, são abordadas as ferramentas de investigação e os problemas de validade e de plágio. O último capítulo aborda a escrita académica, o desenvolvimento de ideias e a apresentação de trabalhos de investigação.
