Publisher's Synopsis
Mentre la tecnologia viene utilizzata ampiamente con i corsi teorici, il suo pieno potenziale con le competenze pratiche deve ancora essere determinato. In questo studio elementare, gli operatori del massaggio con competenze certificate forniscono le loro percezioni su quattro prototipi di curriculum. Un modello tradizionale, uno online e due misti sono stati valutati per la loro idoneità alla formazione sul massaggio. Questi modelli consistono in corsi di livello iniziale su (a) pratica del massaggio, (b) teoria del massaggio, (c) salute alleata e (d) affari, legge ed etica. Ogni corso viene poi valutato individualmente. I risultati del sondaggio rivelano che i corsi più pratici non sono favoriti per l'implementazione online. I professionisti preferiscono che i corsi teorici di massaggio siano esclusi dal processo di pianificazione del curriculum online, se c'è una scelta tra includerli e non includerli in un curriculum misto. I corsi teorici di legge medica, etica e pratica commerciale sono considerati i più adatti all'implementazione online. Se gli studenti di primo livello dovessero completare i corsi di teoria e pratica del massaggio online, la ricerca futura potrebbe rivelare che i partecipanti percepiscono più favorevolmente l'istruzione basata sul web per le competenze pratiche.
