Publisher's Synopsis
Un secolo fa Edward H. Angle disse giustamente"Quando si studia un caso di malocclusione, non si deve pensare ai metodi di trattamento o agli apparecchi finché il caso non è stato classificato con tutte le peculiarità e le variazioni rispetto al tipo normale, all'occlusione e alle linee facciali che sono state accuratamente comprese.Una malocclusione di Classe II è una di queste relazioni tra i componenti della testa umana che è rimasta imprevista nonostante i progressi del nostro livello di conoscenza e comprensione. Le nostre conoscenze in materia abbondano di dogmi clinici, di tradizioni sacre e persino di miti. Poiché la malocclusione di Classe II è facilmente riconoscibile sia dagli operatori sanitari sia dai pazienti e dalle loro famiglie, soprattutto nei casi di eccessivo getto d'acqua, la correzione dei problemi di Classe II può costituire più della metà del protocollo di trattamento in un tipico studio ortodontico. È interessante notare che il processo di evoluzione della diagnosi e della pianificazione del trattamento ortodontico è stato graduale.
