Publisher's Synopsis
L'ouvrage explore dans la continuite des problemes dus a la mouvance en milieu scolaire canadien. Il convient autant aux chercheurs et politiques qu'aux praticiens. On presente les nouvelles mesures ministerielles ontariennes pour accommoder les nouveaux. Puis, on traite des details relatifs aux aspects culturels impliques. La contextualisation des mesures preconisees suit, avec a l'appui, les resultats d'une enquete sur de nouveaux. Apres les pistes suggerees par l'auteure, l'on trouve des donnees recueillies, a la fois de documents officiels qui suivent, ainsi que de sondages, sur des repercussions sur les politiques et des consequences sur les pratiques, ainsi que les opinions d'enseignants concernes. La discussion finale montre que les changements s'averent benefiques dans l'ensemble.
