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Kompetenzmodelle Zur Erfassung Individueller Lernergebnisse Und Zur Bilanzierung Von Bildungsprozessen

Kompetenzmodelle Zur Erfassung Individueller Lernergebnisse Und Zur Bilanzierung Von Bildungsprozessen Aktuelle Diskurse Im DFG-Schwerpunktprogramm - Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft - Sonderheft

2013rd edition

Paperback (26 Sep 2013) | German

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Publisher's Synopsis

Vor dem Hintergrund DFG-geförderter Grundlagenforschung reflektiert das Sonderheft den aktuellen Stand der Diskussion um Kompetenzen und Kompetenzmodelle in Deutschland. Die Autoren der Beiträge sind führende Vertreter der Bildungsforschung, die sich aus erziehungswissenschaftlicher, psychologischer und fachdidaktischer Perspektive mit Fragen der Erfassung individueller Lernergebnisse und der Bilanzierung von Bildungsprozessen befassen.

Book information

ISBN: 9783658036294
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint: Springer VS
Pub date:
Edition: 2013rd edition
Language: German
Number of pages: 88
Weight: 150g
Height: 234mm
Width: 156mm
Spine width: 5mm