Publisher's Synopsis
Whether in casuistic seminars, infant observation groups or supervision groups, the group is a decisive factor in learning psychoanalysis. Balint groups make it possible to understand unconscious (counter) transference in human interactions and to have this incorporated into other occupational groups. Once the underlying theories have been explained, such as for example in the case of Wolfgang Loch and the Group Relation Conference, a triangulating function is ascribed to the group. Against this backdrop, the volume presents case histories and results gathered in various clinical groups. There are descriptions of single psychoanalytical case studies, group discussions and comparative theoretical reflections as well as thoughts on the sociopolitical relevance. German description: Die Gruppe gilt nicht zu Unrecht als entscheidender Faktor psychoanalytischen Lernens. Ob in kasuistischen Fallseminaren, Sauglingsbeobachtungsgruppen oder Supervisionsgruppen, das Lernen in Gruppen spielt sowohl in der psychoanalytischen Ausbildung als auch fur die lebenslange Verfeinerung psychoanalytischen Verstehens eine bedeutende Rolle. Gleichzeitig vermitteln Balintgruppen anderen Berufsgruppen, wie es moglich ist, unbewusste Ubertragungs- und Gegenubertragungsbewegungen in menschlichen Interaktionen mitzudenken und in ihre alltagliche Professionalitat einfliessen zu lassen. Die diesen Ansatzen zugrundeliegenden Gruppentheorien sind aber bisher eher selten expliziert worden. Wolfgang Loch versteht die klinisch arbeitende Gruppe als Prisma der unbewussten Ubertragungs- und Gegenubertragungsdynamik des vorgestellten Falls. Die Group-Relation-Conference konzeptualisiert Gruppenbewegungen als unbewusste Inszenierungen sozialpsychologischer Gesetzmassigkeiten, die im Rahmen der Tagungen gelesen und verstanden werden sollen. All diese Gruppen implizieren als Grundlage eine triangulierende Funktion. Auf diesem Hintergrund prasentiert der vorliegende Band Gruppen Arbeitsbeispiele, Uberlegungen und Ergebnisse aus unterschiedlichen klinischen Gruppen. Dargestellt werden psychoanalytische Einzelfallstudien, Gruppendiskussionen und vergleichende theoretische Reflexionen sowie theoretische Uberlegungen zur gesellschaftspolitischen Relevanz psychoanalytischer Konzeptualisierung von Gruppenprozessen.
