Publisher's Synopsis
Lo studio esamina il ruolo delle relazioni pubbliche (PR) nel promuovere la pace all'interno delle istituzioni terziarie, in particolare l'Università statale di Benue a Makurdi, in Nigeria. Le RP sono identificate come una funzione di gestione critica nei contesti educativi, con l'obiettivo di stabilire un ambiente armonioso tra studenti, personale e altre parti interessate. La ricerca delinea diverse strategie di RP, come la gestione delle crisi e le relazioni con i media, per colmare le lacune comunicative che spesso portano a disordini studenteschi e altri conflitti istituzionali. I risultati suggeriscono che le strategie di RP sono mediamente utilizzate nell'università, ma il loro potenziale è ostacolato da risorse inadeguate, personale limitato e scarsa gestione delle crisi. Questo studio evidenzia la necessità di un impegno ben coordinato nelle RP per migliorare la pace istituzionale e raccomanda ulteriori investimenti in personale e risorse per le RP.
