Publisher's Synopsis
Excerpt from Histoire Critique des Doctrines de l'Éducation en France Depuis le Seizième Siècle
Dans son petit écr.i°t sur la Pédagogie, Kant disait On ne saura jusqu'où peut aller le pouvoir de lledu cation que le jour où l'enfant aura été élevé par un ètre d'une nature sup?ieure. A nos yeux, la preî\ Iiiiéié qualité de cet ètre supérieur, ce serait qu 'il fût un bon psychologue. I)' une psychologie parfaite en irait par un droit chemin àfuné éducation idéale.
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