Publisher's Synopsis
Dieses Buch versammelt veröffentlichte und unveröffentlichte wissenschaftliche Artikel und Aufsätze von verschiedenen Autoren mit unterschiedlichen Hintergründen und Perspektiven, die versuchen, Bildung in irgendeiner Weise zu verstehen. Ziel des Buches ist es, durch die Sammlung von Arbeiten einen Dialog mit aktuellen und relevanten Themen in der wissenschaftlichen Landschaft zu schaffen, so dass der Leser mit konvergierenden und divergierenden Konzepten und Theorien in Kontakt kommen kann.
