Publisher's Synopsis
En un intento por conocer si existen diferencias o similitudes entre los jóvenes de dos países como México y Colombia fue que se planteó este estudio, cuyo propósito fue identificar y comparar los estilos de aprendizaje de estudiantes mexicanos y colombianos. El estudio se realizó en el Instituto Tecnológico de Mexicali, una Institución de Educación Superior Pública en México y, en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) con sede en Tunja. Para conocer los estilos de aprendizaje se aplicó el cuestionario de Richard M. Felder y Barbara A. Soloman de la Universidad Estatal de Carolina del Norte, que permite conocer que tan activo, reflexivo, intuitivo, sensorial, verbal, auditivo, secuencial y global es una persona.
