Publisher's Synopsis
El derecho a la educación y/o a la enseñanza ha representado en la historia constitucional de España y Venezuela una cuestión determinante en la alta pugnacidad política, a veces hasta catalizador de intensos enfrentamientos internos. Los primeros textos constitucionales que se remontan en Venezuela desde 1811 y España desde 1812 son parte de esa historia, que sucesivamente se ha proyectado en diversos cambios hasta el presente, visto que para llegar a regular el derecho a la educación como derecho fundamental en sus respectivas Constituciones, se requirió de un gran esfuerzo político por vía de consensos. Este libro examina tal situación, aunado al hecho que, en criterio del autor, el derecho a la educación en su vertiente prestacional debe conectarse necesariamente con el derecho a la enseñanza en su versión más libertaria.
