Publisher's Synopsis
Das Jugendstrafverfahren nimmt in der Praxis eine zunehmende Bedeutung ein. Da es vom Erziehungsgedanken getragen ist, stellt sich hier die Frage, in welcher Intensitaet die Eltern bei diesem Verfahren mitwirken sollen und muessen. Dabei sind insbesondere die Einflussmoeglich- keiten durch erzieherische Massnahmen auf den Jugendlichen von wesentlichem Belang. Die Arbeit gibt einen kurzen historischen Abriss ueber die rechtlich vorgesehenen Mitwirkungsrechte der Eltern im Strafverfahren gegen Jugendliche. Weiterhin zeigt sie zum einen die derzeit geltenden rechtlichen Grundlagen der Mitwirkungsmoeglichkeiten der Eltern nach dem Jugendgerichtsgesetz auf, untersucht ihre Mitwirkung in der Praxis und diskutiert zum anderen die paedagogischen Moeglichkeiten einer Erziehung im Jugendalter.
