Publisher's Synopsis
Die konflikthafte Zuspitzung im sozialisatorischen Bereich macht eine Suche nach Auswegen aus der Krise notwendig. Die Kritische Theorie in der Version von Erich Fromm wird vorgestellt und als angemessene Konfliktloesungsmoeglichkeit diskutiert. Fromms Subjektmodell wird rekonstruiert und in seinen paedagogischen Konsequenzen reflektiert. In den Bereichen erzieherischen und schulpaedagogischen Handelns wird das Leitbild Biophilie als realisierbare Moeglichkeit vorgestellt. Leitziele einer Humanen Schule werden kritisch befragt.
