Publisher's Synopsis
Das Verhaltnis von Mensch und Medien stellt seit jeher einen zentralen wie kontrovers diskutierten Bezugspunkt der Erziehungswissenschaft dar. Weder Erziehung, noch Bildung und schon gar nicht Sozialisation konnen ohne Medien stattfinden. Das vorliegende Buch untersucht zunachst den Zusammenhang von Individuum und Gesellschaft, um dann die spannungsreiche Geschichte des Subjekts und der Medien im Sinne einer Vernetzungstechnologie zu rekonstruieren. Darauf aufbauend wird es moglich, Einblicke in gegenwartige Anforderungen und Praktiken in dieser ambivalenten Beziehung zu gewinnen.
