Publisher's Synopsis
Einst ein Lebensweg von wenigen ist Spiritualität zu einer Art "Volksnahrungsmittel" (Gottfried Bitter) geworden. Doch inwiefern kann Spiritualität zu einem Gegenstand geplanter Lehr- und Lernprozesse werden?Der vorliegende Band zeigt Bedingungen und Wege spirituellen Lehrens und Lernens auf, indem er die zentralen Grundfragen zu Spiritualität und Didaktik umfassend darstellt und diskutiert. Eine FÃ"lle praktischer Erfahrungen und Konzepte bieten fundierte Anregungen fÃ"r eine gelingende Praxis in allen relevanten Handlungsfeldern.
