Publisher's Synopsis
El presente trabajo se realizó en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), está dirigido al desarrollo y fortalecimiento de las habilidades de los estudiantes en cuanto a ortografía y gramática, alcanzando un nivel A3 del idioma inglés a través de un mundo virtual, con la colaboración de especialistas del idioma de la Educación Superior en la UCI. Se analizaron los diferentes niveles del idioma inglés para tener una mejor perspectiva para evaluar y desarrollar las habilidades de los estudiantes durante el proceso de enseñanza - aprendizaje, además de las exigencias que se persiguen durante la carrera de ingeniero informático en cuanto al idioma.
