Publisher's Synopsis
1. Einleitung 02 2. Lehrpläne und Bildungsziele in der DDR 03 2.1. Lehrplan Mathematik 03 3. Die Ausbildung von Mathematiklehrern und die Rolle der Lehrer in der DDR 05 3.1. Die Ausbildung von Mathematiklehrern 05 3.2. Die Rolle des Lehrers in der DDR 05 4. Notengebung und Zeugnisse in der DDR 06 5. Reflexion 08 6. Modulanbindungen 09 6.1. Anbindung zu Lehrerbildung und Lehrerforschung 09 6.2. Anbindung zu Regionale Netzwerke in der (vor)beruflichen (Aus)Bildung 10 7. Literaturangaben 12
