Publisher's Synopsis
El presente trabajo consiste en un Análisis de los Procesos de Gerencia Universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) de la Universidad de los Andes (ULA) como respuesta a la crisis que presenta el sistema universitario en esta materia, puesto que, para nadie es un secreto, que la gerencia universitaria en general, y la de la Escuela de Economía en particular, históricamente han sido ineficientes, caducas e inmediatistas, entre otros aspectos que permiten catalogarla, sin ambages, de perversa. Este persigue como fin precisamente revelar las causas que han afectado, a través del tiempo, el óptimo desarrollo de la gerencia universitaria, para que, una vez detectadas las mismas, se proceda a la subsanación de éstas como la vía que posibilite el éxito funcional no sólo de la Escuela de Economía de la FACES-ULA, si no, a partir del modelo nuevo de gerencia que se implemente en ésta, la de la FACES y, por ende, la de la Universidad de los Andes.
