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Akzeptanz und Motivation; Empirische Ansätze zur Erforschung des unterrichtlichen Einsatzes von bilingualen und mehrsprachigen Modulen

Akzeptanz und Motivation; Empirische Ansätze zur Erforschung des unterrichtlichen Einsatzes von bilingualen und mehrsprachigen Modulen - Kolloquium Fremdsprachenunterricht

Paperback (21 Dec 2007) | German

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Publisher's Synopsis

Book information

ISBN: 9783631570081
Publisher: Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss
Imprint: Peter Lang Edition
Pub date:
Language: German
Number of pages: 348
Weight: 470g
Height: 210mm
Width: 148mm
Spine width: 19mm